Tytuł projektu:
Wsparcie specjalistyczne dla dzieci przedszkolnych na terenie MOF Włodawa w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych

Nazwa programu:
Program Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Numer umowy: 379/FELU.10.5-IZ.00-0006/25

Wnioskodawca / Lider projektu:
Gmina Włodawa

Partner projektu:
Gmina Miejska Włodawa

Wartość projektu:
2 045 417,84 zł

Wartość dofinansowania:
1 852 417,84 zł

Wkład własny:
193 000,00 zł

Okres realizacji projektu:
1 września 2026 r. – 31 marca 2029 r.

Placówki objęte wsparciem

Wsparciem zostaną objęte trzy ośrodki wychowania przedszkolnego z terenu Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Włodawa:

-Miejskie Przedszkole Integracyjne we Włodawie – 150 dzieci (MW)

– OWP w Korolówce (podlegających pod Szkołę Podstawową w Żukowie) – 25 dzieci (GW)

– OWP w ramach Szkoły Podstawowej w Różance – 25 dzieci (GW)

Projekt obejmie łącznie 200 dzieci w wieku przedszkolnym, 22 nauczycieli oraz co najmniej 50 rodziców lub opiekunów prawnych.

Cel projektu

Celem projektu jest zwiększenie dostępności oraz jakości edukacji przedszkolnej na terenie MOF Włodawa, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb dzieci wymagających wsparcia rozwojowego, edukacyjnego, psychologiczno-pedagogicznego lub związanego z edukacją włączającą.

Projekt zakłada unowocześnienie bazy dydaktycznej i lokalowej placówek, rozwój kompetencji nauczycieli oraz realizację dodatkowych zajęć dydaktycznych, rozwojowych
i specjalistycznych. Działania będą służyły indywidualizacji pracy z dzieckiem, wyrównywaniu jego szans edukacyjnych i tworzeniu środowiska przedszkolnego dostępnego dla wszystkich dzieci, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i z niepełnosprawnościami.

Zakres działań

W ramach projektu zaplanowano:

• podnoszenie kwalifikacji i kompetencji zawodowych nauczycieli poprzez studia podyplomowe oraz specjalistyczne kursy i szkolenia;
• zakup nowoczesnego wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć;
• doposażenie gabinetów specjalistycznych, w tym m.in. gabinetów logopedycznych, pedagogicznych, psychologicznych i terapeutycznych;
• wyposażenie sal integracji sensorycznej oraz zakup narzędzi wspierających rozwój dzieci;
• realizację zajęć dodatkowych i specjalistycznych, w tym zajęć logopedycznych, sensorycznych, terapeutycznych, rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne, ruchowo-rytmicznych, taneczno-sportowych, artystycznych, muzykoterapeutycznych oraz zajęć z robotyki, kodowania i programowania;
• wsparcie psychologa i pedagoga dla dzieci oraz ich rodziców i opiekunów;
• działania wzmacniające współpracę placówek z rodzicami oraz wspierające edukację włączającą.

Planowane efekty

Realizacja projektu przyczyni się w szczególności do:

• poprawy dostępności i jakości usług wychowania przedszkolnego na terenie MOF Włodawa;
• zapewnienia dzieciom szerszego dostępu do pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz zajęć dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb;
• rozwoju kompetencji poznawczych, komunikacyjnych, społecznych, emocjonalnych i ruchowych dzieci;
• zwiększenia szans edukacyjnych dzieci, w tym dzieci z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• podniesienia kwalifikacji nauczycieli i wdrożenia nowoczesnych, angażujących metod pracy;
• poprawy warunków prowadzenia edukacji włączającej dzięki wyposażeniu placówek w specjalistyczne pomoce, sprzęt i wyposażenie;
• wzmocnienia współpracy pomiędzy nauczycielami, specjalistami, rodzicami i opiekunami dzieci.

Po zakończeniu projektu zakupione wyposażenie i pomoce dydaktyczne będą nadal wykorzystywane w działalności placówek, a nauczyciele zastosują zdobyte kompetencje
w dalszej pracy z dziećmi.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie